Dependencia emocional y estado de ánimo en estudiantes universitarios

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.59169/pentaciencias.v6i7.1323

Palabras clave:

dependencia emocional; estado de ánimo; estudiantes universitarios

Resumen

La dependencia emocional se define como un patrón de necesidades afectivas insatisfechas que las personas intentan satisfacer de manera inapropiada a través de relaciones interpersonales. Por el contrario, el estado de ánimo son las experiencias emocionales de una persona; que pueden variar, pero normalmente son estables a lo largo del tiempo. El objetivo general de este estudio fue analizar la relación entre la dependencia emocional y el estado de ánimo en estudiantes universitarios. La investigación tuvo un enfoque cuantitativo, de alcance descriptivo-correlacional y de corte transversal, con una muestra conformada por 150 estudiantes (53.2% hombres; 54.2% mujeres), con edades comprendidas entre los 18 y 30 años. Para medir las variables se utilizó el Cuestionario de Dependencia Emocional (CDE) y la Escala de Valoración del Estado de Ánimo (EVEA). Los resultados mostraron que el 52.7% de los participantes presentaron un nivel leve de dependencia emocional, mientras que el 46.7% mostró un nivel moderado. La alegría se identificó como el estado de ánimo predominante en la muestra. Sin embargo, se observó una correlación baja pero positiva entre la dependencia emocional y estados de ánimo negativos como ansiedad, ira-hostilidad y tristeza-depresión. Además, no se encontraron diferencias significativas en los niveles de dependencia emocional en relación con el sexo.

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Publicado

2024-11-21

Cómo citar

Arias Acosta , A. E. ., & Mena Freire, M. A. . (2024). Dependencia emocional y estado de ánimo en estudiantes universitarios . Revista Científica Arbitrada Multidisciplinaria PENTACIENCIAS, 6(7), 185–198. https://doi.org/10.59169/pentaciencias.v6i7.1323