[1]
Iván Cacoango Yucta , W. y Sevilla Carrasco , J.D. 2022. Empleo del aula invertida por estudiantes universitarios en el campo de la salud, un recurso didáctico esencial durante la pandemia covid-19. Revista Científica Arbitrada Multidisciplinaria PENTACIENCIAS. 4, 2 (jun. 2022), 278–291.