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Loor Fajardo, N. A.; Bravo Ávila, H. A. .; Jara Paredes, E. P. .; Sánchez Párraga, L. J. . Efectividad Del Modelo De Clase Invertida Para Mejorar La motivación Y participación En matemáticas En educación básica. Pentaciencias 2025, 7, 651-666.