ALVARADO SHIGUANGO , T. A. .; GAME-VARAS, C. .; ZAMBRANO ACOSTA , J. . La evolución del rol docente en entornos de clase invertida y aprendizaje cooperativo . Revista Científica Arbitrada Multidisciplinaria PENTACIENCIAS, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 384–396, 2025. DOI: 10.59169/pentaciencias.v17i2.1460. Disponível em: https://editorialalema.org/index.php/pentaciencias/article/view/1460. Acesso em: 3 sep. 2026.