Llerena Ocaña, Maritza Jackelin, y María Caridad Mederos Machado. 2024. «Perspectivas De La inclusión Como práctica Psicopedagógica En La educación Superior: Caso Amazonía Ecuatoriana». Revista Científica Arbitrada Multidisciplinaria PENTACIENCIAS 6 (7):273-91. https://doi.org/10.59169/pentaciencias.v6i7.1335.