López Pérez, Patricia Sandra, Segunda Inés Arcela Soto, y Juan Mendez-Vergaray. 2022. «Aprendizaje En Una educación Virtual En Estudiantes De Secundaria. Revisión sistemática». Revista Científica Arbitrada Multidisciplinaria PENTACIENCIAS 4 (1):210-29. https://editorialalema.org/index.php/pentaciencias/article/view/64.