López Pérez, P. S. ., Arcela Soto, S. I. . y Mendez-Vergaray, J. . (2022) «Aprendizaje en una educación virtual en estudiantes de secundaria. Revisión sistemática», Revista Científica Arbitrada Multidisciplinaria PENTACIENCIAS, 4(1), pp. 210–229. Disponible en: https://editorialalema.org/index.php/pentaciencias/article/view/64 (Accedido: 11 diciembre 2025).