[1]
J. D. . Vélez Cedeño, E. A. . Caballero Chávez, y J. M. . Zambrano Acosta, «Gamificación como estrategia didáctica para fortalecer el aprendizaje de matemática en estudiantes de primaria », Pentaciencias, vol. 6, n.º 2, pp. 119–131, mar. 2024.