[1]
R. A. . Mendoza Villamar, H. M. . Santana Cedeño, y J. E. . Catagua-Mieles, «Efectividad de los procesos de enseñanza aprendizaje en estudiantes universitarios », Pentaciencias, vol. 4, n.º 5, pp. 210–218, sep. 2022.