Soto-Meza, C. E., M. del . Rosario Soto-Meza, y J. . Méndez Vergaray. «La educación Virtual En El Aprendizaje De La matemática Durante La Covid-19. Revisión teórica». Revista Científica Arbitrada Multidisciplinaria PENTACIENCIAS, vol. 4, n.º 2, mayo de 2022, pp. 158-74, https://editorialalema.org/index.php/pentaciencias/article/view/82.