Llerena Ocaña, Maritza Jackelin, y María Caridad Mederos Machado. «Perspectivas De La inclusión Como práctica Psicopedagógica En La educación Superior: Caso Amazonía Ecuatoriana». Revista Científica Arbitrada Multidisciplinaria PENTACIENCIAS 6, no. 7 (diciembre 5, 2024): 273–291. Accedido noviembre 9, 2026. https://editorialalema.org/index.php/pentaciencias/article/view/1335.