Mendoza Villamar , Rocío Alexandra, Hiraida Monserrate Santana Cedeño, y Jesenia Elizabeth Catagua-Mieles. «Efectividad De Los Procesos De enseñanza Aprendizaje En Estudiantes Universitarios». Revista Científica Arbitrada Multidisciplinaria PENTACIENCIAS 4, no. 5 (septiembre 27, 2022): 210–218. Accedido abril 21, 2026. https://editorialalema.org/index.php/pentaciencias/article/view/295.