Mendoza Moreira , Sandra Marilú, Ligia Lisseth Resabala Chávez, Diana Carolina Loor Ponce, y Catalina Isabel Marcillo Chóez. «La gamificación Como técnica De Aprendizaje Para Estudiantes neurotípicos Y Neurodivergentes». Revista Científica Arbitrada Multidisciplinaria PENTACIENCIAS 5, no. 5 (septiembre 12, 2023): 763–771. Accedido septiembre 5, 2026. https://editorialalema.org/index.php/pentaciencias/article/view/810.