Zambrano-Mero AM, Cedeño-Loor FO. El dominó como estrategia didáctica para el desarrollo del pensamiento lógico-matemático. Pentaciencias [Internet]. 30 de diciembre de 2023 [citado 1 de abril de 2026];5(7):424-41. Disponible en: https://editorialalema.org/index.php/pentaciencias/article/view/981