Revista Científica Arbitrada Multidisciplinaria PENTACIENCIAS

Mosca soldado negra (Hermetia illucens) en la nutrición aviar: integrando fuentes proteicas sostenibles y estrategias de alimentación funcional

Marco Antonio Rojas-Paredes — 2026-04-04

El uso de Hermetia illucens como ingrediente en nutrición animal ha emergido como una alternativa sostenible frente a fuentes proteicas convencionales, particularmente en sistemas aviares intensivos; en este contexto, el presente estudio tuvo como objetivo analizar la evidencia científica reciente sobre su composición nutricional, funcionalidad biológica y aplicaciones productivas mediante una revisión sistemática en Scopus y ScienceDirect (2025–2026), aplicando operadores booleanos y criterios PRISMA. Se identificaron un total de 86 registros (Scopus 2025: n = 38; ScienceDirect 2025: n = 31; 2026: n = 17), de los cuales, tras la eliminación de duplicados (n = 8) y la aplicación de criterios de elegibilidad, se incluyeron 20 estudios experimentales enfocados principalmente en pollos de engorde. Los resultados evidencian que H. illucens presenta una composición bromatológica consistente (proteína: 35–55%; lípidos: 10–35%; energía: 2600–3500 kcal/kg), lo que determina su rol como fuente proteica o proteico-energética según su procesamiento; además, su inclusión (≈5–15%) mejora el desempeño productivo, la digestibilidad y la salud intestinal, así como la modulación de la microbiota y la expresión génica asociada al crecimiento e inmunidad. Asimismo, se reportan efectos positivos en otras especies aviares y en sistemas acuícolas, lo que refuerza su aplicabilidad transversal. En conjunto, estos hallazgos permiten concluir que H. illucens se consolida como un ingrediente multifuncional con impacto productivo, fisiológico y ambiental; no obstante, su eficiencia depende del nivel de inclusión, el procesamiento y la estandarización del ingrediente, siendo necesario generar mayor evidencia bajo condiciones comerciales.

Tendencias Científicas y avances en la investigación de forrajes para sistemas ganaderos sostenibles: análisis bibliométrico y revisión de la literatura

Lizbeth Gissele Zevallos-Ochoa — 2026-04-04

Las investigaciones sobre forrajes han experimentado un crecimiento sostenido en respuesta a la necesidad de sistemas pecuarios más sostenibles; en este contexto, el presente estudio analizó las tendencias globales mediante un enfoque bibliométrico de literatura indexada en Scopus (2015–2025), mediante una búsqueda sistemática en título, resumen y palabras clave sobre sostenibilidad, nutrición, forrajes y producción pecuaria; se seleccionaron 86 artículos originales en inglés tras criterios de inclusión y exclusión, cuyos datos fueron procesados con VOSviewer, Scimago Graphica y Bibliometrix en R, lo que permitió evaluar redes de coautoría, mapas de colaboración internacional, co-ocurrencia de palabras clave y evolución temática; en consecuencia, los resultados evidencian un incremento significativo en la producción científica, así como una mayor interacción entre países desarrollados y emergentes, además de una diversificación en las líneas de investigación que abarcan la mejora genética de forrajes, la eficiencia nutricional, la mitigación de emisiones y la sostenibilidad de los sistemas productivos. En conjunto, la investigación en forrajes configura un campo dinámico y en expansión, con perspectivas orientadas a la integración de tecnologías avanzadas para optimizar la producción y reducir el impacto ambiental en la producción animal.

Estrategias para potenciar el impacto de los emprendimientos comerciales en el desarrollo local del cantón Jipijapa

Alexis Danilo Sánchez Andrade — 2026-04-04

Este articulo analiza estrategias innovadoras para fortalecer el impacto de los emprendimientos comerciales en el desarrollo socioeconómico del cantón Jipijapa, provincia de Manabí. El objetivo general es diseñar estrategias innovadoras, fundamentadas en un diagnóstico del ecosistema emprendedor local, que potencien el impacto socioeconómico de los emprendimientos comerciales y contribuyan al desarrollo local sostenible del cantón Jipijapa, provincia de Manabí. Se empleó un enfoque metodológico mixto que combinó técnicas cuantitativas mediante encuestas aplicadas a ciento sesenta y dos emprendedores comerciales, y técnicas cualitativas a través de entrevistas semiestructuradas con cinco emprendedores destacados. Los resultados evidencian la necesidad de fortalecer la coordinación interinstitucional y fomentar políticas que impulsen la sostenibilidad empresarial. Se identificó que los negocios integrados a cadenas productivas y con acceso a financiamiento formal presentan mayor estabilidad y supervivencia comparados con aquellos que operan de forma aislada. Se presenta una matriz de estrategias en cuatro ejes: acceso al financiamiento, fortalecimiento de capacidades, articulación productiva, y gobernanza colaborativa. Las estrategias propuestas buscan optimizar la sostenibilidad empresarial y promover un ecosistema emprendedor más dinámico, inclusivo y sostenible que contribuya efectivamente al desarrollo local del cantón.

Estrategias de Conservación Florística en la microcuenca de la quebrada de Yantzaza Ecuador, 2025

Mauro Quiñonez Pardo — 2026-04-10

Se realizó un estudio en la microcuenca del área protegida municipal de la quebrada Yantzaza, provincia de Zamora Chinchipe con el objetivo de caracterizar la composición florística y los parámetros estructurales y dasométricos de la flora leñosa para proponer estrategias de conservación basadas en los resultados y en la literatura científica. Se estableció una parcela permanente de 50×50 m (2 500 m²), registrando individuos con DAP ≥ 10 cm. Se contabilizaron 158 individuos, distribuidos en 35 familias, 59 géneros correspondientes a 75 especies. La familia Fabaceae presentó la mayor riqueza (ocho especies), mientras que Quararibea malacocalyx registró el mayor índice de valor de importancia (20.8 %), seguida de Sapium sp. (14.7 %). Meliosma sp presentó los mayores valores de área basal (0.3 m²) y volumen (5.6 m³). A partir de estos resultados se propusieron estrategias orientadas a la priorización de especies núcleo, el monitoreo estructural, la conservación preventiva de especies raras y la restauración con especies nativas.

Puentes entre aulas y comunidad: cómo el aprendizaje-servicio transforma la educación secundaria

Emily Tamara Matute Barzallo — 2026-04-10

La desconexión entre el aprendizaje académico y la realidad social de los estudiantes de bachillerato en Ecuador constituye el problema central que orienta este trabajo. Se analizó la forma en que la implementación de proyectos de aprendizaje-servicio en el bachillerato puede mejorar el compromiso estudiantil, fortalecer los vínculos entre la escuela y la comunidad, y desarrollar competencias prácticas y ciudadanas mientras se atienden necesidades sociales del entorno local. La investigación se guio por medio de un enfoque cualitativo de tipo documental, con el análisis de veinte fuentes seleccionadas mediante búsquedas sistemáticas en bases de datos académicas de relevancia, complementadas con fuentes de relevancia temática directa, publicadas entre los periodos de 2021 a 2025. Los resultados mostraron que el aprendizaje-servicio activa competencias curriculares y ciudadanas de manera sincrónica, mejora la motivación en estudiantes que muestran bajo compromiso académico y genera relaciones sostenidas entre la institución educativa y la comunidad en la cual convergen, siempre que se cumplan condiciones mínimas de articulación curricular, formación docente y reciprocidad comunitaria. El aprendizaje-servicio representa una clara respuesta metodológica siendo concreta y viable para reducir el distanciamiento entre la educación ecuatoriana y su entorno social.

Análisis del impacto del e-commerce en el cantón manta: un enfoque desde la perspectiva del consumidor

Alisson Dayana Lucas Rodríguez — 2026-04-21

El estudio aborda el impacto del comercio electrónico en el cantón Manta desde la perspectiva del consumidor, empleando un enfoque mixto, descriptivo y transversal. La muestra recolectada de 336 encuestados de la población de 2.666 personas activas en el sector económico, posterior a ello, una entrevista al administrador del Parque Comercial Nuevo Tarqui. Se evaluó hábitos de compra, niveles de confianza, frecuencia de uso y satisfacción con la experiencia digital. Los resultados arrojaron una preferencia mayoritaria por las compras en línea con un aproximado de 56–57%, y solo un 3% que nunca compra por internet. El medio más usado son páginas web, redes sociales y aplicaciones móviles, destacando Facebook como fuente principal de información de productos. En su mayoría, los encuestados refieren experiencias positivas en lo que es seguridad de pagos y entregas, existe un grupo neutral o insatisfecho de 20% a 32%, que manifiesta reservas por la seguridad transaccional, logística y proceso de devolución. El 51% estaría dispuesto a comprar por medio de una plataforma del Parque Comercial Nuevo Tarqui, en este aspecto se evidencia una oportunidad para implementar un modelo omnicanal que combine presencia física y servicios digitales que son de utilidad para el retiro en tienda y el proceso de los envíos. Entonces, el estudio concluye que el e-commerce ha transformado los patrones de consumo en Manta, impulsado por la practicidad y precios, su consolidación requiere mejorar confianza, logística y capacitación de comerciantes, reduce fricciones y convierte al grupo indeciso en compradores habituales.

Efecto del peso y condición corporal en la eficiencia reproductiva y la lechera de novillas 5/8 Holstein x 3/8 Brahman

Maricela Lilibet Zambrano — 2026-04-21

Se realizaron dos experimentos con el objetivo de evaluar el efecto del peso y la condición corporal sobre la eficiencia reproductiva y la producción láctea de novillas 5/8 Holstein x 3/8 Brahman. En el experimento # 1, se utilizó la información de los registros reproductivos y productivos de 10.241 novillas y la producción láctea de 4095 vacas en su primera lactancia. En el experimento # 2 se emplearon 594 novillas bajo un programa de inseminación artificial mediante inducción y sincronización del celo e inseminación artificial a tiempo fijo. Se evaluó la función ovárica mediante examen ginecológico y determinación de progesterona en sangre mediante radioinmunoanálisis. De acuerdo con los resultados del experimento # 1, el 83 % de las novillas durante el período pre-servicio mostraron una ganancia de peso vivo inferior a 0.450 kg/día, asociada con un peor desempeño reproductivo y una menor producción de leche en la primera lactancia (p<0.05). En el experimento #2, se observó que las pérdidas de condición corporal aumentan la incidencia de anestro a partir de las ocho semanas de incorporación al programa de inseminación. Las novillas con condición corporal menor a 2,5 puntos presentaron una baja actividad reproductiva. En conclusión, durante el periodo de desarrollo se requieren ganancias de peso vivo superiores a 0,450 kg/día, debido a su relación con una mayor eficiencia reproductiva y productiva en este genotipo.

Modelación Univariante Prophet para el Pronóstico de Precipitaciones en Estaciones Meteorológicas de Tungurahua-Ecuador

Anthony Zabala — 2026-05-01

El pronóstico de precipitaciones es una herramienta esencial para la gestión sostenible de los recursos hídricos. Este estudio aplica el modelo univariante Prophet para estimar precipitaciones diarias en 19 estaciones meteorológicas de la provincial de Tungurahua, Ecuador, a fin de generar información confiable que respalde la toma de decisiones en los sectores de infraestructura, agricultura y gestión ambiental. Se utilizaron series de tiempo diarias de precipitación para el entrenamiento y la validación del modelo, abarcando datos registrados entre 2013 y 2024. El modelo fue evaluado bajo tres segmentaciones de datos: 80-20%, 85-15% y 90-10% para entrenamiento y prueba, respectivamente. Además, se consideraron tanto los valores predeterminados de Prophet como la configuración de hiperparámetros encontrados mediante búsqueda por cuadrícula. El desempeño se evaluó mediante las métricas MAE y RMSE, cuyos valores oscilaron entre 1.0398 y 3.8012 mm y entre 1.8956 y 6.3168 mm, respectivamente, lo que evidencia una capacidad predictive adecuada en relación con el promedio de la precipitación diaria. A partir de los resultados obtenidos, se determinó que el modelo Prophet mejora su precisión al incrementarse el porcentaje de datos destinados al entrenamiento, alcanzando sus mejores desempeños con las divisiones 85-15% y 90-10% para entrenamiento y validación, respectivamente, utilizando la configuración de hiperparámetros determinada mediante búsqueda por cuadrícula.

Evaluación de la Soberanía Alimentaria en tres tipos de sistemas de producción agropecuarios en Quito

Joselin Villavicencio Espinosa — 2026-05-01

La soberanía alimentaria es el derecho de los pueblos a decidir su propio régimen alimentario y productivo, exigiendo que su nutrición no se reduzca a un negocio. La soberanía alimentaria surge como un grito desesperado ante el caos alimentario, económico, social y ambiental, ocasionado por la agricultura convencional basada en el monocultivo y en la explotación agraria a costa de las comunidades y naturaleza. Al ser la soberanía alimentaria un objetivo estratégico y una obligación del Estado, su evaluación constituye un punto clave, no obstante, las evaluaciones realizadas en el país no son suficientes, y en el caso de Quito, pese a su problemática alimentaria, éstas han sido inexistentes. Razón por la cual, este trabajo de investigación tiene como objetivo evaluar la soberanía alimentaria en tres tipos de sistemas de producción agropecuarios en Yaruquí, una de las parroquias rurales de Quito; además de comparar los resultados entre sí, identificar el aporte de cada uno a la soberanía alimentaria; y, determinar participativamente las alternativas de políticas públicas que se sugieren para mejorar dichos resultados. Para la evaluación se utilizó la metodología de Richard Intriago, que se basa en entrevistas y observación realizada en nueve UPAs, para evaluar los resultados en sub-indicadores e indicadores de cinco dimensiones (política, productiva y tecnológica, social y cultural, económica; y, ecológica). Los resultados revelaron que, el sistema diversificado agroecológico es el mejor puntuado, con un Índice General de Soberanía Alimentaria (IGSA) de 3.90 puntos; le sigue el sistema de monocultivo de producto primario, con un IGSA de 3.13 puntos; y, en último lugar, el sistema de monocultivo con destino agroindustrial, con 2.77 puntos. Por lo que, coloca a la agroecología como el mejor aliado para el logro de la soberanía alimentaria, siendo imprescindible su fomento en las políticas públicas que se formulen en el país.

La inteligencia artificial y la calidad en la formación profesional desde la asignatura Didáctica del Lenguaje en la carrera Educación Básica

Francisco Jair Salazar Mala — 2026-05-01

La investigación analizó la pertinencia de integrar la inteligencia artificial (IA) en la formación de los estudiantes de la carrera de Educación Básica, específicamente en la asignatura Didáctica del Lenguaje. El estudio, de enfoque cuantitativo y alcance descriptivo-correlacional, se aplicó a una muestra de 40 participantes (25 estudiantes y 15 docentes) mediante un cuestionario estructurado que evaluó las dimensiones: conocimiento, uso pedagógico y desarrollo de competencias relacionadas con IA; y, actitud y adopción de nuevas metodologías. Los resultados revelaron una brecha significativa en el dominio conceptual sobre la IA, donde los estudiantes superaron a los docentes. El análisis inferencial evidenció una estructura relacional coherente y significativa entre las tres dimensiones. Se concluyó que, si bien la actitud hacia la IA es altamente positiva en ambos colectivos, es el uso pedagógico sistemático, y no el conocimiento teórico aislado, el factor que verdaderamente consolida las competencias profesionales. Por ello, se hace necesario implementar lineamientos institucionales que prioricen una formación aplicada y reflexiva, que permita a los futuros docentes integrar la IA de manera ética y estratégica en sus prácticas educativas.

Implementación de página web con recomendación basado en IA generativa para búsqueda de herramientas educativas

Oliver Gabriel Bermeo Izurieta — 2026-05-11

El presente estudio examina el crecimiento de herramientas basadas en Inteligencia Artificial (IA), donde estas han generado un entorno digital complejo, ya que dificulta la búsqueda de métodos adecuados para dar soluciones a los usuarios. En el contexto de la educación secundaria en Ecuador, este estudio propone el diseño de un sistema web de recomendación asistida por IA generativa. Bajo el enfoque de la metodología Design Science Research (DSR), mediante una arquitectura cliente-servidor, se desarrolló un prototipo funcional que integra un frontend en Angular, un backend con Node.js junto con Express y el modelo de IA Gemini, el cual procesa toda consulta en lenguaje natural. Los datos obtenidos por medio de encuestas a docentes son piezas fundamentales, al formar parte de la definición de requisitos del sistema. El prototipo se estructura a partir de un catálogo en formato JSON y de técnicas de prompt engineering para generar recomendaciones relevantes. Como resultado, el sistema permite la exploración y selección de herramientas de manera intuitiva; se concluye que la IA generativa facilita el desarrollo y la implementación de sistemas web eficientes, que brindan una adecuada experiencia al usuario y logran promover la innovación tecnológica en su área profesional.

Competencias docentes autopercibidas y percepciones sobre la inteligencia artificial en profesorado bilingüe de la Amazonía ecuatoriana

Raiza Uvanova Chuchuca Castillo — 2026-05-13

La presente investigación tuvo como objetivo analizar la relación entre las competencias docentes autopercibidas y las percepciones sobre la inteligencia artificial (IA) en el profesorado de centros educativos bilingües de la Amazonía ecuatoriana. Se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, con diseño no experimental y alcance descriptivo-correlacional. La recolección de datos se llevó a cabo mediante la Escala de Competencias Docentes Autopercibidas (ECAD-EP) y el Cuestionario de Percepciones y Desafíos Docentes sobre la Inteligencia Artificial en Metodologías Activas (CPD-IA), cuestionarios dirigidos a 90 docentes. Se realizó un análisis estadístico descriptivo y, tras verificar la normalidad de los datos, se aplicaron pruebas inferenciales paramétricas para analizar relaciones y diferencias entre variables. Los resultados evidenciaron correlaciones positivas y estadísticamente significativas entre las variables, con valores bajos a moderados. La dimensión instruccional presentó las asociaciones más altas con el conocimiento procedimental, el conocimiento crítico y la alfabetización digital, mientras que la dimensión socioemocional mostró las correlaciones más bajas. Se identificó una brecha entre el acceso a recursos tecnológicos y la formación en inteligencia artificial; la mayoría dispone de dispositivos y acceso a internet, pero la formación en esta área es limitada. Los docentes con menor experiencia mostraron mayor disposición hacia el uso de la inteligencia artificial. Los resultados confirman que la relación entre competencias docentes y percepciones sobre IA es significativa y depende del nivel de formación en esta área.

Explorando las consideraciones éticas en la enseñanza-aprendizaje de la redacción académica impulsada por la herramienta de inteligencia artificial

Tobía Abraham Montero Cortes — 2026-05-18

Este estudio analiza las consideraciones éticas asociadas a la integración de herramientas de inteligencia artificial (IA) en la enseñanza y el aprendizaje de la escritura académica en inglés en contextos universitarios. Se adopta un enfoque metodológico mixto que combina técnicas cuantitativas y cualitativas con el propósito de examinar las percepciones, prácticas y reflexiones de estudiantes universitarios, así como de identificar los principales desafíos éticos derivados del uso de la IA en la educación superior. Los resultados evidencian una preocupación generalizada por la necesidad de mayor transparencia en las fuentes de IA, la verificación de la información generada y el reconocimiento explícito del uso de estas herramientas en los trabajos académicos. Asimismo, se identifican riesgos relacionados con la pérdida de originalidad, la dependencia tecnológica que puede afectar el pensamiento crítico, la presencia de sesgos en los sistemas de IA y la protección de los datos personales. El análisis estadístico revela que tanto estudiantes como docentes reconocen la importancia de establecer marcos normativos éticos que promuevan un uso responsable de la IA en el ámbito universitario. La metodología incluyó el análisis de escalas tipo Likert y entrevistas abiertas, complementadas con enfoques fenomenológicos y de análisis de contenido para profundizar en las experiencias de los participantes. Los hallazgos contribuyen a la comprensión de la percepción social y pedagógica de la IA en la educación superior y subrayan la necesidad de desarrollar políticas institucionales que fomenten un uso ético y crítico de estas tecnologías.

Diversidad microbiológica y funcionalidad edáfica en suelos bajo especies forestales en la provincia de Los Ríos, Ecuador

Lady Diana Molina Zamora — 2026-05-21

El objetivo de esta investigación fue caracterizar los microorganismos edáficos asociados a cuatro plantaciones forestales de la provincia de Los Ríos, Ecuador: Triplaris cumingiana, Tectona grandis, Gmelina arborea y Ochroma pyramidale. Las muestras de suelo fueron recolectadas durante la época lluviosa, entre diciembre de 2024 y marzo de 2025, a una profundidad de 0-20 cm. El diseño experimental incluyó cuatro tratamientos y tres repeticiones. Se evaluaron poblaciones bacterianas y fúngicas, así como grupos funcionales proteolíticos, amilolíticos y amonificantes. Los datos fueron transformados a Log10 y analizados mediante ANOVA y prueba de Tukey (p < 0,05). Los resultados mostraron diferencias significativas en las poblaciones microbianas según el tipo de plantación forestal. Ochroma pyramidale presentó la mayor diversidad fúngica y el crecimiento del género Penicillium en la dilución 10⁻⁵. Las mayores poblaciones proteolíticas se registraron en Gmelina arborea y Tectona grandis, mientras que Gmelina arborea presentó la mayor actividad amilolítica y Tectona grandis destacó por la abundancia de microorganismos amonificantes. Los resultados evidencian la influencia de las especies forestales sobre la dinámica y funcionalidad microbiana del suelo.

Virus del Estriado (WSMV) en trigo (Triticum aestivum): causas y efectos sobre el rendimiento

Miguel Ángel Lavilla — 2026-05-21

El virus del estriado, también llamado virus del mosaico estriado del trigo (WSMV), es transmitido por el ácaro Aceria tosichella. Si el ataque es temprano, puede afectar el tamaño de las plantas y el llenado de los granos. Ha llegado a causar pérdidas en rendimiento del trigo cercanas al 10 % en Argentina. El Objetivo. Evaluar causas y efectos del virus sobre el rendimiento en trigo (Triticum aestivum). El diseño experimental y el muestreo a campo fue aleatorio. Se realizó a partir de plantas del cultivar de trigo algarroboendonde la fuente de clasificación fue con y sin enfermedad. La enfermedad, se produce bajo infecciones naturales, el monitoreo se realizó hasta Z7. El ensayo se llevó a cabo en la localidad de Junín, Buenos Aires, Argentina, entre los años 2019, 2020 y 2021. Los pares de plantas de trigo con síntomas de la enfermedad tuvieron menores valores de rendimiento (R) en Kg/ha: 3511,11 A en comparación a los datos sin enfermedad: 4450 B; Lo mismo se registró para los valores de peso de mil granos (PMG) con enfermedad: 30,56 A y sin enfermedad: 33,67 B; el número de granos en trigo (NG) con enfermedad: 10751,11 A y sin enfermedad: 14997,22 B y las unidades SPAD en hoja bandera de trigo con enfermedad: 33,78 A y sin enfermedad: 47,5 B. Las siglas A y B hacen referencia a la existencia de diferencias significativas. El ácaro Aceria tosichella. adquiere el virus al alimentarse de plantas infectadas y luego lo transmite a plantas sanas, mientras que el virus sobrevive en malezas y rastrojos de trigo entre siembras, actuando como puente verde para los ácaros. Si el ataque se genera de manera temprana, se reduce el tamaño de las plantas y el llenado de los granos.

Desempeño laboral y eficiencia operativa del cuerpo de bomberos Latacunga en Ecuador (Enero-Junio 2025)

Andrea Guadalupe Condor Duque — 2026-05-21

La presente investigación aborda el impacto del desempeño laboral en la eficiencia operativa del Cuerpo de Bomberos de la ciudad de Latacunga, Ecuador. El problema central radica en las limitaciones detectadas en la respuesta ante emergencias, las cuales podrían estar vinculadas a deficiencias en la capacitación, motivación y organización interna del personal operativo, incrementando el riesgo para la seguridad ciudadana. El objetivo general fue analizar la relación entre estas dos variables para comprender cómo el factor humano determina el cumplimiento de las metas institucionales. Se empleó un paradigma positivista con enfoque cuantitativo y un diseño no experimental-transversal de alcance correlacional. La población estuvo integrada por 115 servidores, a quienes se les aplicó un cuestionario estructurado bajo la escala de Likert. Debido a la naturaleza de los datos, se utilizó el coeficiente de correlación de Spearman para el tratamiento estadístico, se determinó la existencia de una correlación positiva moderada-alta (p = 0,68) con una significancia estadística de p < 0,05. El diagnóstico reveló que el 48,7% del personal posee un nivel de desempeño medio, siendo el compromiso y la motivación la dimensión más debilitada (media de 3,4) y se establece que el desempeño laboral es un predictor directo de la eficiencia operativa; por tanto, la optimización de los tiempos de respuesta y el uso de recursos dependen estrictamente del fortalecimiento de las competencias técnicas y el clima organizacional del talento humano.

La inteligencia artificial en el contexto educativo: una revisión sistemática

Deinny Puche-Villalobos — 2026-04-16

El estudio promete analizar los principales referentes teóricos relacionados a la aplicación de la Inteligencia Artificial en contextos escolásticos. La metodología del estudio consistió en una revisión documental donde se analizaron 10 manuscritos (artículos científicos y ensayos) en bases de datos como Scielo, Redalyc, Google académico, para esta revisión se diseñó una guía de observación y se definieron las palabras clave: que abordaron tanto los aspectos relacionados a la existencia de trabajos donde se ponga en práctica la IA en la educación, cómo cualquier otra categoría que emerge de la búsqueda. Los hallazgos indican que existen pocas experiencias de la práctica pedagógica relacionadas a la IA, por otro lado, existen más artículos tipificados como documentales, con lo que se puede inferir que este tema sigue en fase de exploración, pocos artículos con otro tipo de metodología y algunos ensayos como resultado de un fuerte análisis ético de la utilización de esta herramienta. Se concluyó que se debe seguir con la formación docente en IA, para poder sacar provecho de estas herramientas tecnológicas en el aula.

Acceso a atención primaria en zonas rurales y periurbanas de américa latina: barreras y facilitadores

Monica Lisette Valle Gurumendi — 2026-04-17

El acceso a los servicios de atención primaria de salud constituye un elemento fundamental para garantizar el derecho a la salud; sin embargo, en América Latina persistieron importantes desigualdades, especialmente en poblaciones rurales y periurbanas, limitadas por factores geográficos, económicos y organizacionales. El objetivo de esta revisión sistemática fue analizar la evidencia científica disponible sobre las barreras y facilitadores que influyen en el acceso a la atención primaria de salud en estas poblaciones. Se realizó una búsqueda sistemática siguiendo las directrices PRISMA 2020, y la estrategia de búsqueda y selección de estudios se estructuró mediante el modelo SPIDER. La búsqueda se llevó a cabo en las bases de datos SciELO, Scopus y ScienceDirect durante el periodo 2016–2025, utilizando descriptores relacionados con atención primaria de salud, accesibilidad, barreras, facilitadores y población rural. Se incluyeron estudios publicados en español, inglés y portugués, con diseños cualitativos, cuantitativos y mixtos, analizándose 13 artículos que cumplieron con los criterios de inclusión. Los resultados evidenciaron que el acceso a la atención primaria de salud estuvo condicionado por múltiples barreras, entre las que destacaron las largas distancias, el aislamiento territorial, los elevados gastos de bolsillo, la fragmentación del sistema de salud y la limitada disponibilidad de recursos humanos y servicios. Sin embargo, se identificaron como principales facilitadores el rol de los agentes comunitarios de salud, la participación comunitaria, las visitas domiciliarias y la implementación de modelos de atención adaptados al territorio, como las unidades de salud fluviales. Se concluye que el acceso a la atención primaria de salud en poblaciones rurales y periurbanas es un fenómeno multifactorial que requiere estrategias integrales, territorializadas y culturalmente pertinentes, orientadas a reducir las desigualdades y fortalecer el primer nivel de atención en América Latina.