Enseñanza de las matemáticas en la educación superior

Artículo de revisión bibliográfica

Resumen

Con el objetivo de preparar a las personas en la vida futura y para abordar la confrontación social de emergencia socioeconómica y social, la difusión de tecnologías interactivas y herramientas de comunicación en el contexto de la educación superior ha modificado la organización de capacitación y la calidad del entorno educativo, teniendo en cuenta los principios de cooperación. El rápido proceso de mejorar la tecnología continua de todas las actividades de la vida, los últimos avances en la electrónica y la información han cambiado significativamente el contenido de la educación y sus herramientas de metodología.   Por esta razón, es importante denotar el cambio que ha experimentado la enseñanza de las matemáticas en el contexto de la educación superior, que a su vez ha modificado la forma en que las personas pueden establecer relaciones con su entorno profesional y su comportamiento matemático necesario para la propuesta de un tipo de estimulación de tecnología para enseñar relaciones ambientales con el punto de partida del "conocimiento matemático".

Palabras clave: matemáticas, educación superior, conocimiento matemático.

Abstract

In order to prepare people in future life and to address the social confrontation of socioeconomic and social emergency, the dissemination of interactive technologies and IT tools in higher education has modified the organization of training and the quality of the educational environment, taking take into account the principles of cooperation. The rapid process of improving the continuous technology of all life activities, the latest advances in electronics and information have significantly changed the content of education and its methodology tools. For this reason, it is important to denote the change that the teaching of mathematics has undergone in the context of higher education, which in turn has modified the way in which people can establish relationships with their professional environment and their mathematical behavior necessary to the proposal of a type of stimulation of technology to teach environmental relationships with the starting point of "mathematical knowledge".

Keywords: mathematics, higher education, mathematical knowledge.  

Información del manuscrito:
Fecha de recepción: 08 de noviembre de 2019.
Fecha de aceptación: 07 de enero de 2020.
Fecha de publicación: 20 de enero de 2020.